2024/05/13

背後都有原因

自稱是「Youtube 大學畢業的」YouTuber 嬸嬸,本名沈聲瀚,小學三年級時發現患有妥瑞氏症,因會不自主的一直眨眼睛,也不時會聳肩、搖頭等,嚴重時甚至全身痠痛到無法上學,在體制內掙扎一陣子後,國二下學期離開體制內教育,成為自學生。 當學習跳脫了制式的書本、課桌椅和令人感到壓力的升學主義,反而讓他打開自己的學習魂。過去幾年,他自學魔術,並從魔術影片中自學英文,同時,他也去學滑雪,進而成為一名滑雪教練,同時也是Youtuber的他,更不吝將他這幾年的學習成果分享給網友。 他表示,學習的關鍵在於「興趣」,「當你對某件事感到有興趣,就會多點動力想了解它,此時的練習不再是練習,而是感覺像在玩。」他舉例,因為他很喜歡日本,於是開始學習日文,也因此結交到不少日本朋友。另一個興趣則是魔術,他覺得變魔術很有趣,不只自己從網路上學魔術,也把他所學到的魔術拍成影片和大家分享,「沒想到就誤打誤撞成為 YouTuber。」 嬸嬸表示,每個成功學習的背後都有原因,可能是興趣、可能是好奇,這些原因會成為刺激個人學習的動力,「更重要的是要從所有事物當中學習,讓自己的學習範圍更廣、更大,學習也會更有效率。」 當108課綱遇上「自主學習」 「自主學習」是108課綱重要的內涵,也是高中階段課程的重要改變,學生在高中三年內,必須至少完成十八節課的自主學習。由學生自己決定要學習的主題,依照自己想要的進度和方式學習的場景,終於在體制內教育中實現。 但自主學習並非是108課綱的產物,它所強調的是學生是否具備終身學習的能力,以更廣泛的定義來看,能夠主動產生學習的動機,並引發研究、解決問題的興趣也是自主學習的精神內涵。 自主學習對體制教育內出身的學生而言是新的學習體驗,但是一旦啟動「開始」自主學習的那把鑰匙,就可以像嬸嬸和六指淵一樣將興趣一步步發展成個人專業。只要學生具有學習動機、對世界充滿好奇,在生命的哪一個節點,在課堂中抑或在課堂外,都可以是自主學習的重要起點。 (此文章由U Blog 同步發佈至社群)

評分
5/5
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